Prim Hírek

A korszerű mérnökképzés ma már jóval túlmutat az egyes szakterületek hagyományos keretein: a jövő mérnökeitől elvárás, hogy más tudományterületek alapjaiban is magabiztosan eligazodjanak. A járműmérnökök számára például egyre nagyobb jelentőséggel bírnak az elektronikai és programozási ismeretek. Ezt a szemléletet erősítik a Széchenyi István Egyetem projektalapú képzései is, amelyek során a hallgatók valós feladatokon keresztül szereznek gyakorlati tapasztalatot.

A „Kristálytiszta elektronika” pilotprogram nappali tagozatos hallgatói és oktatóik. A képen balról jobbra: Kiss Dávid, Kovács Zoltán tanszéki mérnök, Barcza Sámuel, dr. Zelei Ambrus egyetemi docens és Zrínyi Máté. (Széchenyi István Egyetem)

Ennek jegyében próbálta ki a Járműfejlesztési Tanszék a „Kristálytiszta elektronika” elnevezésű oktatóanyagot, amelyet a Phiaro Technologies Kft. európai uniós támogatással fejlesztett, és ingyenesen elérhetővé tett. A tananyag többéves fejlesztőmunka eredménye: elkészítésében középiskolák és iparági szakemberek is közreműködtek annak érdekében, hogy az elektronika alapjai ne csupán elméleti ismeretként, hanem gyakorlati készségként is elsajátíthatók legyenek. A résztvevők részletes írásos segédanyagok, oktatóvideók és feladatok segítségével sajátítják el a szükséges tudást, amelynek végére önállóan képesek áramkörök megépítésére és tesztelésére.

A pilotprogram egyik levelező tagozatos csapata. A képen balról jobbra: Patikás Róbert, Orosz Gábor, Bodnár Szabolcs és Gazdag Zsombor. (Széchenyi István Egyetem)

Dr. Zelei Ambrus, a Járműfejlesztési Tanszék docense elmondta, hogy a pilotprogramban három csapat, összesen tíz hallgató vett részt. A feladatuk nemcsak a tananyag elsajátítása volt, hanem annak értékelése is, hogy mennyire illeszthető be eredményesen az egyetemi oktatásba. A hallgatók önálló munkával, oktatói konzultációk támogatásával elektronikai áramköröket építettek, méréseket végeztek és mikrovezérlőket programoztak.

„A résztvevők olyan gyakorlati tudásra tettek szert, amelyet későbbi tanulmányaik és szakmai pályafutásuk során egyaránt hasznosítani tudnak. A hallgatói visszajelzések is rendkívül pozitívak voltak, ami megerősített bennünket abban, hogy érdemes dolgoznunk a tantárgy bevezetésén” – hangsúlyozta dr. Zelei Ambrus.

A Phiaro Technologies Kft. ügyvezetője, Lágler Gergely elárulta, hogy a vállalat és az egyetem együttműködésének gyökerei a Formula Student mozgalomig nyúlnak vissza. A hosszú évek alatt kialakult szakmai kapcsolat tette lehetővé, hogy a tananyagot a Széchenyi István Egyetem járműmérnök-hallgatói is kipróbálják.

A kísérleti képzés másik levelező tagozatos csapata. A képen balról jobbra: Talon Dániel és Tóth Levente. A csapat tagja volt Varga Armand is, aki a felvétel készítésekor nem tudott jelen lenni. (Széchenyi István Egyetem)

„A felsőoktatásnak és az ipari szereplőknek közös érdeke, hogy olyan mérnökök kerüljenek ki az egyetemekről, akik az elméleti ismeretek mellett valós gyakorlati tapasztalatokkal is rendelkeznek. Ezen a tananyagon éveken át dolgoztunk, majd úgy döntöttünk, hogy mindenki számára ingyenesen elérhetővé tesszük. Célunk az volt, hogy visszaadjunk valamit a társadalomnak, és segítsük a fiatalokat abban, hogy felkészültebben léphessenek a munkaerőpiacra. A gyakorlati tapasztalat már pályakezdőként is komoly előnyt jelenthet: egy állásinterjún sokat számít, ha a jelentkező nemcsak elméletben ismeri az elektronikát, hanem tényleges fejlesztési tapasztalattal is rendelkezik, ami megkönnyítheti a beilleszkedést egy fejlesztőcsapatba” – fogalmazott Lágler Gergely.

A „Kristálytiszta elektronika” program és a szabadon hozzáférhető tananyagok az alábbi oldalakon érhetők el:

https://crystalclearelectronics.eu/hu/projekt

https://crystalclearelectronics2.eu/hu/projekt

English Summary

Széchenyi István University has successfully piloted a new project-based electronics course for vehicle engineering students as part of its efforts to further strengthen practice-oriented engineering education. The freely available learning material, Crystal Clear Electronics, was developed by Phiaro Technologies with European Union support to help students gain hands-on experience in electronics and microcontroller programming. During the pilot, students built and tested electronic circuits while evaluating the course's suitability for integration into the university curriculum. The positive feedback from participants has encouraged the university to begin preparations for introducing the course as an elective in its bachelor's programme. The initiative reflects the growing importance of interdisciplinary skills in engineering education and the value of close cooperation between academia and industry in preparing graduates for the labour market.