Prim Hírek

A második helyen a Teleki Blanka Gimnázium és Általános Iskola WindowsXP csapata végzett. A csapat tagjai Fazekas Ádám, Mátés Boldizsár, Perjési Lukács és Riba Dénes, felkészítő tanáruk Arany Csaba. Harmadik helyezést ért el a Székesfehérvári SZC Hunyadi Mátyás Technikum Alt+F4 csapata, Badi Marcell, Hodozsó István, Ilyés Kornél és Kocsis Bálint részvételével. A csapat felkészítő tanára Mohai István volt.

A DigiWise Challenge különdíját a Székesfehérvári SZC Széchenyi István Műszaki Technikum CrunchyBytes csapata kapta. A csapat tagjai Ivanovics Emma, Kis Milán, Molnár Bence Attila és Südi Balázs Zoltán, felkészítő tanáruk Dávid Márta.

A győztes WiseBoys csapat

A nyolc hónapon át zajló megmérettetésen öt helyi középiskola tíz csapata vett részt. A DigiWise Challenge célja az volt, hogy fejlessze a diákok alapvető digitális készségeit, támogassa a jövő tehetségeit, valamint erősítse az oktatás, a technológia és a társadalom közötti kapcsolatot, összhangban a Kyndryl elkötelezettségével, hogy hozzájáruljon egy digitálisan tudatos és felkészült generáció fejlődéséhez.

A verseny négy online fordulóból és egy élő döntőből állt. Az online fordulók a digitális kompetenciák kulcsterületeire fókuszáltak, többek között a személyes márkaépítésre és önmarketingre, az adatgyűjtésre és -elemzésre, diákok által vezetett vitasorozatok podcast-formátumának kidolgozására, valamint weboldalkészítésre, különös tekintettel a mesterséges intelligenciára és a digitális oktatásra. Ezek a feladatok arra ösztönözték a diákokat, hogy analitikusan gondolkodjanak, hatékonyan működjenek együtt, és felelősen használják a digitális eszközöket.

A CrunchyBytes különdíjas csapata

A döntőben az öt legjobb csapat vett részt egy egész napos, élő versenyen, amely gyors tempójú, valós digitális helyzetekre épült. Az időre teljesítendő mini projektek során a diákok a mesterséges intelligencia, a programozás, a kiberbiztonság, a digitális oktatás és az IT-alapismeretek területeit ötvözve oldottak meg összetett kihívásokat. A feladatok között szerepelt vizuális tartalmak generálása AI-eszközökkel, egy szimulált kibertámadás kivédése, játékfejlesztés és prezentáció, digitális túlélőcsomag készítése 10–13 évesek számára, online zaklatási helyzetek azonosítása, valamint egy villámkvíz.

"A DigiWise kihívás lehetőséget adott a diákoknak, hogy valós problémákon dolgozzanak valós körülmények között" – mondta Cser-Palkovics András, Székesfehérvár polgármestere. "A fiatalok megtanulhatják, hogyan kapcsolódik a technológia, a csapatmunka és a felelősség a gyakorlatban." – tette hozzá.

A polgármester méltatta a diákok teljesítményét, és hangsúlyozta az állami szféra, az oktatási intézmények és a technológiai vállalatok együttműködésének fontosságát a fiatalok jövőre való felkészítésében.

„A technológiai változások gyorsuló üteme mellett a digitális ellenállóképesség kiépítése az oktatással kezdődik. A DigiWise Challenge kiváló példája annak, hogyan tudjuk a fiatalokat felvértezni azokkal a technikai készségekkel és felelősségtudattal, amelyek szükségesek a digitális gazdaságban való sikeres boldoguláshoz. Büszkék vagyunk arra, hogy hozzájárulhatunk ehhez a fejlődéshez” – mondta Presszer Péter, a Kyndryl Magyarország ügyvezetője. 

A Kyndryl szerepvállalását munkatársainak aktív részvétele is támogatta: a verseny során több mint 600 önkéntes órában segítették a programot mentorként, zsűritagként és szakértőként. Ezzel a Kyndryl tovább erősítette elkötelezettségét a jövő generációinak támogatása, a kiberbiztonsági tudatosság, a digitális bizalom előmozdítása, valamint a modern gazdaságokat meghatározó technológiák és problémamegoldó készségek megismertetése iránt.

English Summary

The Kyndryl DigiWise Challenge 2025–26 concluded with the WiseBoys team from Székesfehérvári SZC Széchenyi István Műszaki Technikum taking first place after eight months of competition. The initiative brought together ten teams from five local secondary schools to develop essential digital skills through challenges focused on AI, cybersecurity, programming, data analysis, and digital communication. The final round featured fast-paced, real-world tasks designed to test creativity, teamwork, and problem-solving abilities under pressure. Kyndryl emphasized that the program aims to help build a digitally resilient and responsible new generation, while also strengthening collaboration between education, technology companies, and local institutions. More than 600 volunteer hours from Kyndryl employees supported the competition through mentoring, judging, and expert guidance.