Prim Hírek

A Digitaleuropa, az IT szakmai szövetségek európai uniós szervezete 2010. március első hetére egy e-Skills Week (e-Készségek Hete) elnevezésű kezdeményezést hirdetett meg. A kezdeményezés célja, hogy felhívja a figyelmet arra, hogy egy versenyképes és innovatív Európa nem képzelhető el folyamatosan növekvő számú, megfelelő digitális tudással rendelkező állampolgár nélkül. A programhoz mind a huszonhét európai uniós ország, köztük az IVSZ koordinálásával Magyarország is csatlakozott. Az e-Skills Week eseményt megelőző hetekben az IVSZ és a MEFIT Alapítvány képviselői országos rendezvénysorozaton beszéltek a döntéshozóknak, kis- és középvállalati vezetőknek és középiskolásoknak a digitális készségek és felkészültség fontosságáról. A Budapesten, Debrecenben, Győrben, Pécsett és Szegeden megrendezett eseményeknek több száz látogatója volt. A ma megrendezett sajtótájékoztatón Klotz Tamás, az IVSZ főtitkára és Dr. Tilesch György, a MEFIT Alapítvány elnöke számoltak be az e-Skills Week események tapasztalatairól.
Ahogy az a rendezvényeken folytatott beszélgetéseken kiderült, a  résztvevő kis- és középvállalkozások képviselőinek többsége az informatikai beruházásokra pusztán mint egy újabb költségelemre tekint. Kisebb hányaduk ismerte fel, vagy engedhette meg magának, hogy a válságból való kilábalás egyik lépéseként a hatékonyságot növelő ICT beruházásokba kezdjen.
2008 májusában a MEFIT Alapítvány a miniszterelnökkel, a nemzeti fejlesztési és gazdasági miniszterrel és az öt parlamenti párttal közös szándéknyilatkozatban kötelezte el magát egy foglalkoztatási és versenyképességi fókuszú IKT-felnőttképzési program, a TITAN Program kidolgozására és megvalósítására. A TITAN Program célkitűzése a különböző szintű e-készségek fejlesztése; a 2009-2013 közti időszakban összesen közel 1,2 millió ember bevonása TITAN képzési programokba gazdasági és munkaerőpiaci elvárásoknak megfelelően.

A rendezvénysorozat fontos tanulsága, hogy a döntéshozói kör proaktívabb hozzáállása nagyban segítené a digitális készségek, a digitális írástudás jelentőségének elismerését. Ebben a körben azonban még gyakori az az álláspont, hogy informatikai tudással elsősorban az ICT vállalkozások szakembereinek kell rendelkezniük.

Különösen figyelemre méltó volt a középiskolások érdeklődése az eseménysorozaton. Az már kevésbé ad örömre okot, hogy a részvevők körében feltett kérdések alapján az állapítható meg, hogy bár alapvető digitális készségekkel rendelkeznek, internet-használati szokásaikat tekintve elmaradnak nyugat-európai kortársaiktól. Ahhoz, hogy a digitális világ előnyeit még jobban kihasználják, többségüknél hiányzik még egy fontos tudás: a magabiztos nyelvismeret.
Pedig az ICT iparágban közismert tény, hogy még ma, a recesszió időszakában is az informatikai vállalkozások 4-5000 fős szakember hiány mellett dolgoznak. Az IVSZ évek óta igyekszik felhívni a figyelmet erre a visszásságra, és annak érdekében, hogy már a középiskolából a legjobbak és megfelelő számban jelentkezzenek informatikai képzésekre, Született informatikus néven kampányt indított. Hasonlóan a tavalyi évhez, a www.szuletettinformatikus.eu oldalon a felvételi előtt állóknak és szüleiknek összegyűjtötték az informatikusi szakmával kapcsolatos közép- és felsőfokú, továbbtanulási- és ösztöndíj lehetőségeket, az informatikai álláslehetőségeket. Az informatikai felsőoktatás és munka világát egyetemisták, fiatal informatikusok, sikeres cégvezetők interjúi teszik vonzóvá a pályaválasztás előtt állóknak.  Az oldalnak a felvételi időszakot megelőző két hétben több mint tízezer látogatója volt. 

Az IVSZ mai sajtótájékoztatóján jelentette be, hogy március 15-én indul el az IT Fitness teszt, azt a digitális készségeket felmérő kérdőív, melyet az e-Skills Week kampány keretében több európai uniós országban is elindítanak.  A www.itfitness.eu címen elérhető kérdőív egyik célja, hogy a megmérettetést vállalók tisztában legyenek digitális felkészültségükkel. Másrészt a régiónkban – Ausztria, Csehország, Magyarország és Szlovákia – kitöltött tesztekből a digitális készségek átfogó képe alakul ki, amely megfelelő mennyiségű válaszadás esetén az országok összehasonlítását is lehetővé teszi ezen a téren. Az IVSZ ezen túl a középiskolák között is versenyt hirdet meg, és jutalmazza azokat az oktatási intézményeket, ahonnan a legtöbb jó eredménnyel kitöltött kérdőív érkezik be. A kérdőíveket április végéig lehet kitölteni, és minden válaszadó részt vesz a sorsoláson, ahol számos ajándékot nyerhetnek a résztvevők.